邓小平与中国航天

在邓小平同志诞辰100周年的前夕，回顾了邓小平同志对中国航天事业作出的几次重要指示，并探讨了这些指示的精髓。     

论邓小平经济理论与现代区域经济理论的竞合

我国社会主义建设的总设计师邓小平同志虽然不是区域经济学家,但是他的许多经济思想具有相当的超前性,在很多方面与现代区域经济学理论出现竞合。我国各个区域都应该深入领会邓小平经济理论并以其为指导加快发展。     

论邓小平经济理论与现代区域经济理论的竞合

我国社会主义建设的总设计师邓小平同志虽然不是区域经济学家,但是他的许多经济思想具有相当的超前性,在很多方面与现代区域经济学理论出现竞合.我国各个区域都应该深入领会邓小平经济理论并以其为指导加快发展.     

我国最初发射的遥测弹

1960年夏天,我奉史长捷同志的指令去海军司令部向前苏联专家古列高夫学习PCT-3遥测系统。后来由于中苏关系破裂,苏方于60年9月撤走了全部专家。按照史长捷同志的指示,将我和赵克同志借调给0029部队(即20基地)一部,在遥测处毕处长的直接领导下,我们参加了1059第一发遥测弹的试射工作。当时,遥测处仅有程士珣,陈志英,彭志贵,谌永锡等9位技术干部,后来又有俄语翻译李载武同志调入     

江泽民对建设社会主义政治文明的理论思考

江泽民同志在"5.31"讲话和十六大报告中提出了建设社会主义政治文明的重要观点,丰富了邓小平的两个文明建设思想,发展了社会主义建设理论,拓展了社会主义建设的视野.对于推进中国特色社会主义的全面发展、全面进步具有重大实践意义.     

缅怀邓小平同志的谆谆教导 沿着他指引的方向开拓前进

1997年2月19日,一代伟人邓小平同志与世长辞,在我们心中引起无限哀思。我们为失去一位卓越的领导人而悲痛欲绝,也为失去空间事业的一位掌舵人而遗憾万分。此时此刻,我们不禁回忆起小平同志关怀我国空间事业的历历往事。 早在1958年当我国掀起搞人造卫星第一波热潮时,是小平同志及时地纠正了在基本条件不具备的情况下急于发射人造卫星的偏向。他指出,现在放(发射)卫星与国力不相称,要调整     

北京自修大学航空旅游学院

北京自修大学成立于1997年，是新中国成立以后创办的第一所综合性、全日制民办大学。1984年，邓小平同志将我校命名为北京自修大学，并亲笔题写了校名。学校创办30年来，共为国家培养了三十万各类人才。     

江泽民对建设社会主义政治文明的理论思考

江泽民同志在“5．31”讲话和十六大报告中提出了建设社会主义政治文明的重要观点，丰富了邓小平的两个文明建设思想，发展了社会主义建设理论，拓展了社会主义建设的视野。对于推进中国特色社会主义的全面发展、全面进步具有重大实践意义。     

科学评价党史，正确处理历史遗留问题——论邓小平指导党史研究的基本原则

本文系统阐述了邓小平同志指导党史研究、正确处理历史遗留问题的六大原则：“向前看”原则;“宜粗不宜细”原则;“有错必纠”原则;客观性原则;分析个人责任与分析复杂背景相结合的原则;总结成功经验与汲取失败教训相结合的原则。文章深入分析了上述原则的内涵、要求及其意义。     

科学评价党史,正确处理历史遗留问题--论邓小平指导党史研究的基本原则

本文系统阐述了邓小平同志指导党史研究、正确处理历史遗留问题的六大原则"向前看"原则;"宜粗不宜细"原则;"有错必纠"原则;客观性原则;分析个人责任与分析复杂背景相结合的原则;总结成功经验与汲取失败教训相结合的原则.文章深入分析了上述原则的内涵、要求及其意义.     

论“三个代表”思想的时代特点

江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想,是站在世纪之交的时代高度,总揽全局,对我党近80年历史经验和50年执政经验的总结,提出了加强执政党自身建设的新思路,创造性地发展了马克思主义党建理论与学说,具有鲜明的时代特点。本文就“三个代表”思想所体现的时代特点进行了初步的探讨,论证了其内在逻辑上的统一性,指出了“三个代表”思想必将成为新世纪党建理论的强大思想武器和伟大旗帜。     

南方谈话后邓小平对几个重大问题的关注与思考

1992年至1997年是邓小平生命历程中的最后5年。在这几年中,围绕财富分配、废除终身制、坚持四项基本原则、民主集中制、国防和军队建设等问题,邓小平进行了深刻的理论思考,提出了一系列重要思想, 为我国改革开放和社会主义现代化建设提供了科学的理论指导。     

论理论创新与马克思主义的发展

与时俱进、理论创新,是马克思主义的灵魂与基本品格。马克思主义具有强大生命力的根本原因就在于它是一种能够在实践中不断创新的科学理论。邓小平理论把马克思主义普遍真理同当代中国具体实际相结合,开创了马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义。在新的历史时期,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,坚持理论创新,不断丰富和发展马克思主义,是当代中国共产党人义不容辞的历史责任。     

Wayfinding Through Orientation

Dominant approaches in computer-assisted wayfinding support adhere to the deeply problematic principles of turn-by-turn navigation. In this article, we suggest a new approach called “Wayfinding Through Orientation,” which supports the acquisition of spatial knowledge and cognitive mapping for advancing the user’s spatial orientation. Being oriented on one’s way is a prerequisite to enabling people to verify instructions and to incorporate new spatial information into their existing knowledge structure. In three studies described in this article we first present empirical evidence that people can be supported in survey knowledge acquisition through suitable wayfinding instructions. Consequently, we explore orientation information in human wayfinding instructions. Finally, we outline how orientation information can be communicated within a prototypically implemented navigation assistance system.     

指令抗干扰性能研究

本文从分析指令的特性出发,研究了指令在外界干扰作用下的特性,提出了单故障相关指令对的概念,分析了单故障相关指令对的性质,提出了单故障相关指令集生成算法,讨论了不同类型指令在单故障情况下的效应,并作了初步分类,最后提供了部分故障试验结果。     

How Navigational Aids Impair Spatial Memory: Evidence for Divided Attention

Abstract

Research has demonstrated navigational aids impair spatial memory, but has not considered important spatial cognitive concepts. For example, impairment may stem from spatial perspective switches between route-based aids and survey-based memory assessments. Further, the verbal format of aid instructions may selectively interfere with verbal working memory (VWM). To address these potential explanations, participants navigated desktop virtual environments in a goal-directed manner. In each within-participants condition, participants either navigated with a verbal or tonal aid that presented mixed spatial perspective instructions or without aid. Both aids yielded slight navigational advantages and steep spatial memory costs despite their mixed perspective instructions. The equivalent impairment between information formats suggests navigational aids impair spatial memory by dividing attention rather than selective interference of VWM.     

Landmarks on the move: Producing and understanding references to moving landmarks

There is a general agreement that landmarks in route directions should be perceptually salient and stable objects. Yet, other attributes, such as (animated) motion, can also attract visual attention and make entities salient. In the present study, we investigate if and when speakers refer to moving entities in route directions and how listeners evaluate such instructions. We asked speakers to watch short videos of different crossroads with and without moving landmarks and give directions to listeners, who in turn had to choose a street on which to continue (Experiment 1) or choose the instruction they most preferred among three route directions (Experiment 2). Results reveal that speakers mentioned moving entities, especially when the trajectory was informative for the place where a turn should be taken (Experiment 1). Listeners had no problem understanding instructions with moving landmarks (Experiment 1). Yet, participants chose instructions with stable landmarks more often (Experiment 2). These results are discussed in relation to automatic route directions generation.     

GEO卫星在轨故障条件下测控应急措施

地球静止轨道卫星在轨故障时,完成卫星故障现象的排查与确认,实施其后的处理工作,对保证星地测控链路通畅至关重要。根据地球静止轨道卫星的工作特点,描述了保证卫星能源供应、保证测控链路通畅等4项卫星在轨故障处理原则。简要介绍了地球静止轨道卫星平台测控分系统的主要技术状态,进行了测控链路分析;根据测控链路余量,从卫星、地面测控站两个方面,提出卫星在轨故障时测控上行、下行链路的处理措施。这些措施均经过卫星的飞行验证,证明行之有效。