高校班主任应是学生心理健康教育的指导教师

本文从全国各高校普遍存在的大学生心理健康的不良状况入手 ,分析了高校班主任工作的特点 ,论证了高校班主任工作的新角色应该是大学生心理健康教育的指导教师     

网络与高校思想政治工作

互联网已成为满足人民群众日益增长的对信息需求的重要传播方式 ,给高校思想政治工作带来了新的机遇和挑战。本文从互联网对大学生思想的影响出发 ,分析高校目前开展思想政治工作进网络状况 ,就新时期如何开展网上思想政治工作提出了自己的看法 ,进一步发挥网络在思想政治工作的积极作用 ,坚持用科学的理论和正确的舆论占领网络文化阵地。     

浅谈如何做好80后班主任工作

班主任作为大学生思想教育和管理工作的主要领导者和实施者，对大学生成才起着至关重要的作用。而针对80后学生，如何把握其成长特点、教育规律、学业方向等，是做好班主任工作的关键。作者通过自己的亲身体验，阐述了做好班主任工作的体会。     

高校班主任助理工作模式的探索与思考

提出采用高年级优秀学生党员担任大一新生班主任助理的工作模式,这一模式有利于学生思想政治工作的深入细致开展,不仅锻炼了一批学生骨干,而且提高了学生管理的工作效率.是新时期加强学生工作队伍建设的一种有效途径.     

高等教育大众化进程中大学生思想政治工作面临的考验及对策刍议

高等教育大众化发展带来许多新变化,思想政治工作队伍建设滞后,学生类型多样化,实行学分制、弹性学制,高校后勤社会化新模式等新问题,使我国高等院校学生思想政治工作面临着新的考验,只有完善思想政治工作管理体制,完善相应的服务机制,建立与学分制、弹性学制相配套的思想政治工作模式,积极推进学生公寓文化建设,才能提高高校思想政治工作的有效性.     

解决采访工作中突出矛盾的对策

目前高校图书馆采访工作所面临的问题很多，提高高校图书馆采访工作质量必须从实际出发，更新采访工作观念，拓宽思路，改变工作方式。     

金融危机视角下的大学生就业问题

金融危机可能引发大规模的就业冲击。美国次贷危机引发的国际社会金融海啸对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言,行业性的冲击不可避免,这对就业增长将是非常不利的。大学生就业难已是不争的事实,为此必须落实好高校就业工作,实现大学生充分就业,发挥好这部分人的作用,这也是落实科教兴国战略,全面建设小康社会的客观要求。     

努力加强辅导员、班主任队伍建设

学校的主体是学生,学校各项工作的中心目标就是把学生培养成为合格的建设人才。班主任、辅导员作为教学战线的排头兵,他们的工作对学生的管理与教育起着举足轻重的作用。但长期以来这是个默默无闻,甚至费力难讨好的工作,未能引起各方面的重视、关怀和支持。为此,我们本期开设了“班主任专栏”,发表两篇文章,一篇从总体上谈了班主任、辅导员队伍的建设,一篇介绍了如何做好分流后中专班班主任工作。我们的目的是希望大家都来关心班主任、辅导员工作,关心学生特别是分流后中专班学生的心理、学习扣生活,为把他们培养成为“四有”新人而努力。     

高校思想政治辅导员工作的着力点

高校的思想政治辅导员担负着学生的日常管理、思想教育、素质教育、就业指导等与学生息息相关的工作,既是学生思想政治教育的工作者,又是学生事务的行政管理者,还是学生心理健康的教育者。这些工作纷繁复杂、艰辛且责任重大。从高校思想政治辅导员应具备的能力素质、日常思想政治教育工作的途径、塑造学生健康心理三个方面入手,全面系统地分析做好高校思想政治辅导员工作的着力点。     

浅谈班主任工作的爱心和责任心——记电9117班班风的转变过程

班主任工作是学校完成教育与被教育过程的重要环节,同时又是一个复杂、繁琐、多方面集管理与教育一体的软工作,因此一个合格的班主任,必须具有博大,仁慈的父母般的爱心和对工作高度负责的责任心。我就是在这种思想认识的基础上,接受电气系聘请,接任电9117班班主任工作的。这个班中途调换班主任,说明存在问题的严重性,显然摆在我面前的困难是很大的。我既然承担了这份工作,就决定全身心投入,对电9117班付出我的全部爱心和责任心,决心改变17班的面貌。