论以科技竞赛促进网络工程专业实践教学改革

本文论述了大学生科技竞赛活动对学校网络工程专业实践教学改革的促进作用。结合网络工程专业的教学实践,提出了重视科技竞赛,促进实践教学改革,提高学生学习兴趣和积极性的一些思路和做法。     

BIM在道桥专业教学改革实践与思考

BIM技术作为土木工程行业未来发展方向之一,受到越来越多的重视,行业在应用方面也是全面铺开。但是针对道桥专业,BIM技术还是处于初级发展阶段,高校作为为社会发展培育合格人才的重要基地,承担着道桥专业BIM培养的重任。基于此,本文总结了一些道桥专业BIM教学改革的实践经验,提出一些改革过程中遇到的问题思考和解决方法,为道路与桥梁专业开设BIM课程、专业教学改革提供一些参考。     

论黑箱理论在电子专业教学中的巧妙应用

在当今教学改革的过程中,许多学者专家都对专业教学改革提出了相应的改革方向和目标.文章对电子专业教学中的一些专业课程的教学方法和教学内容,从提高培养学生应用能力的角度,提出了黑箱理论的概念,从而达到强化学生应用能力的总体目标.     

理科电子信息基础课程教学改革探讨

本文在对国内外部分学校调查的基础上,介绍了结合自身的状况在教学改革和队伍建设方面所采取的一些措施以及取得的效果。     

理科电子信息基础课程教学改革探讨

本文在对国内外部分学校调查的基础上,介绍了结合自身的状况在教学改革和队伍建设方面所采取的一些措施以及取得的效果.     

抓住实质理清思路提高电子技术课程教学效率

分析了电子技术课程教学面临的主要问题--学时少、内容多,论述了教学中的几个实质性问题,以及教学改革的一些思路,以期提高课程的教学效率.     

对于大学教育教学的思考与课堂教学常规之我见

本文针对目前大学教育教学中存在的一些问题进行了分析和思考,提出了一些建议。同时,笔者基于对教学常规的把握和教学改革的探索,概括了自己在课堂教学方面的体会和感悟,形成了＂六分想、四分讲＂全新的教学理念和教学风格。     

以职业能力为导向的应用文写作课程教学设计

文章针对高职高专院校学生的特点及培养要求,对应用文写作课程教学过程中的讲授内容、教学方法及考试方法等部分进行了重新设计,并提出一些教学改革建议。     

抓住实质 理清思路 提高电子技术课程教学效率

分析了电子技术课程教学面临的主要问题——学时少、内容多，论述了教学中的几个实质性问题，以及教学改革的一些思路，以期提高课程的教学效率。     

高校公共乒乓球课的教学刍议

随着教学改革的进一步深入,高校体育应顺应教学形势的发展进行重新定位。文章运用文献资料法、逻辑推理法,根据对体育教学的要求,针对乒乓球课的特点和学生的实际情况和需要,提出了一些设想。     

现代教育技术在电工电子学教学应用中的思索

现代教育技术的发展为教育教学改革带来了机遇和挑战,在电工电子教学中合理充分的应用现代教育技术,提高教学质量成为方向和必需,但是在应用中也面临着一些问题,需要教育工作者树立正确的现代教育观念。     

现代教育技术在电工电子学教学应用中的思索

现代教育技术的发展为教育教学改革带来了机遇和挑战,在电工电子教学中合理充分的应用现代教育技术,提高教学质量成为方向和必需,但是在应用中也面临着一些问题,需要教育工作者树立正确的现代教育观念.     

桂林航专教材使用现状的调查、分析及对策

文章通过调查桂林航专当前教材的使用现状,描述现行教材使用存在的问题,分析当前教材使用中存在弊端,并提出一些策略,为学校的教学改革和教材管理部门制定策略提供参考。     

"大学语文"教学改革的思考与实践

大学语文教育与培养大学生的人文精神相接合,是当前大学语文教学改革的一个出发点.作者结合自己的教学体会,总结了当前"大学语文"教学在教育观念、讲授方式、评价标准等方面存在的问题.在学习、借鉴国外教学方法的基础上,介绍并提出一些改革方案和设想.     

浅谈大学英语口语教学现状及策略

随着全球化进程的推进,英语的国际语言性作用日显突出,实施大学英语口语教学改革极其必要,但是在英语口语教学仍然存在一些问题。鉴于此,本文拟就作者自己在大学英语口语教学中发现的问题进行分析,并提出解决的策略。     

提高高职院校学生学习数学积极性的探索

结合我校数学教学实践,总结了提高高职院校学生学习数学积极性的一些做法。在教材建设,教学改革等方面教研室教师走在了前面,从教学内容的趣味性、教学方式方法的多样性、培养学生的数学能力和兴趣等方面入手提高学生学习的积极性,利用全校性数学竞赛、全国数学建模竞赛、数学教学软件的使用等方法挖掘学生的数学潜能。     

发展性教学理论与网络环境下教学改革探讨

本文对赞科夫发展性教学理论的基本观点进行了分析,对发展性教学理论对我国教学改革的影响进行了概括,对发展性教学理论与网络环境下教学改革进行了探讨。     

发展性教学理论与网络环境下教学改革探讨

本文对赞科夫发展性教学理论的基本观点进行了分析,对发展性教学理论对我国教学改革的影响进行了概括,对发展性教学理论与网络环境下教学改革进行了探讨。     

教材《数字电子技术基础》编写中的几点思考

<数字电子技术基础>是山东省精品课程配套教材,2008年5月由清华大学出版社出版.该教材融入了山东大学该课程多年教学改革的成果;借鉴了某些国外教材的编写风格,采用了较轻松的语气与人性化的语言;内容安排上力求由浅入深、循序渐进、层层展开.教材改革是教学改革的组成部分和重要环节.对于教材编写本文的观点是:既要考虑教师的"好教",更要重视学生"好学";既要有学术价值,也要有艺术魅力;既要密切配合高校的教学改革,又要反映教学改革的新成果.     

“大学语文”教学改革的思考与实践

大学语文教育与培养大学生的人文精神相接合，是当前大学语文教学改革的一个出发点。作者结合自己的教学体会，总结了当前“大学语文”教学在教育观念、讲授方式、评价标准等方面存在的问题。在学习、借鉴国外教学方法．的基础上，介绍并提出一些改革方案和设想。