明确办学思想培养应用型人才--关于北华航天工业学院办学理念的探讨

"办怎么样的学校"和"怎样办好学校"是每个大学校长都必须认真思考的课题.北华航天工业学院(以下简称华航)是一所刚刚举办本科教育的地方普通高等院校,我们初步确立的办学思想主要内容包括:办学指导思想、办学理念概括、发展目标定位、办学特色提炼、校园文化形成、规范管理保障等六方面.现概括叙述如下:     

新时代五育并举在中外合作办学中的实践探索

五育并举,德智体美劳全面发展,长期以来都是我国人才培养的重要任务和目标。进入了新时代,我国进一步深化五育并举的教育纲领的内涵,培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人成为教育工作者的趋向目标。其中,中外合作办学是我国教育对外开放的重要载体,在新时代肩负着重要的对外交流的角色,在中外合作办学人才培养过程中,对“德、智、体、美、劳“全人”培养模式具有迫切需求。本文以北华航天工业学院机械设计制造及其自动化中外合作办学项目为研究对象,探索新时代五育并举在中外合作办学人才培养模式中的实践途径。     

适应办学特色 建好精品课程

学校位居教学型本科院校之列,是应用型本科院校,《工程力学》作为省级精品课程,其内容是在基础课和专业课之间起着桥梁作用的现代工程技术的重要的理论基础,是工程技术人员必须掌握的基本理论和技能。建设好这门精品课程,可以使学生掌握一些解决简单工程实际问题的方法,又为学生学好后续相关课程打好坚实的基础,对于培养学生科学的思维方法和实事求是的治学精神非常重要。针对学校的办学特色,本文从提高教学水平、加强实践教学、提高教师科研教研水平和精品课程网站建设几方面对如何建好精品课程提出了一些观点和看法。     

论高等学校办学的市场化取向

文章从五个方面进行论述，说明我国高等学校按照市场化取向办学已成为必然趋势，然后分析了办学市场化对高等教育和高等学校带来的主要影响，最后提出了高等学校如何应对的三点建议。     

北京经贸职业学院航空服务学院

航空服务学院认真贯彻执行《教育法》和《民办教育促进法》,始终坚持“以人为本”的办学思想和“一切为了学生,为了学生的一切”的办学理念。现有在校生4000余人。学院办学成果显著,先后在中国民航总局人力资源中心举办的国内24所空乘院校参加的两届空姐大赛,首届获银奖,第二届     

河北省应用型本科院校中外合作办学模式研究

在高等教育国际化的背景下,越来越多的应用技术型大学都开始探索与国境外高校有效的合作办学模式。应用型本科院校中外合作办学项目的开展必须紧紧围绕以市场为导向,保障生源质量、提升师资水平、完善管理等环节,努力培养出具有国际视野,通晓国际惯例的高等技术应用型复合人才。     

办学目标定位体系与高职高专教育定位中的若干问题

论文借鉴企业经营管理的思想及方法 ,讨论了高等学校办学目标定位的内涵 (实质 )和外延 (定位体系 ) ;在此基础上 ,分析了高职高专院校办学目标定位的必要性和紧迫性 ,并针对高职高专教育办学目标定位的实际 ,讨论了高职高专教育在整个高等教育和职业技术教育体系中定位 ,以及高职高专院校在区域化经济 -教育体系中定位时应注意的问题。     

北华航天工业学院机械工程系简介

北华航天工业学院机械工程系是在1978年建校后，1981年首届招收学生成立机械专业科的基础上，于1986年正式建立的。是学校办学历史最长，综合实力较强的教学单位。     

地方高校中外合作办学策略思考

随着高等教育国际化程度的不断深入,地方高校纷纷加入到中外合作办学的大军。如何开门办学、突出特色,成为摆在众多地方高校面前的一大课题。文章通过调查河北省同类地方高校中外合作办学的现状,总结了地方高校在中外合作办学中面临的问题,探讨了以北华航天工业学院为代表的地方高校在面对这些问题时应采取的策略,从而提高合作办学水平。     

北华航天工业学院经济管理简介

经济管理系始建于1978年，是我院主要教学单位之一。1982年开始招生，至今毕业生已达3000多人。长期以来我系全面贯彻党的教育方针和高等教育法，秉承“进德修业，精益求精”的校训，以师资队伍建设为根本，以教学方法创新为手段，以教学管理规范为保障，努力创建具有自己特色的教学模式。经过20多年的发展，经济管理系拥有一支结构合理、素质较高、能力较强、发展潜力较大的师资队伍，建成了设备先进、配套设施齐全、功能完善的实践教学基地，综合办学实力不断增强，教学质量和办学水平稳步提高。