河北创业大学实践路径探析

创业大学是适应社会经济发展应运而生的新型大学,能够更好地实现高校人才培养、科学研究与服务社会三大功能.华航创业大学是河北省人社厅公布的2019年10所首批河北创业大学之一(冀人社字[2020]15号).本文以华航创业大学为例,总结其建设发展现状,从三螺旋创新理论和组织转型理论,探索了华航创业大学建设的外部和内部驱动因素...     

以赛促教视角下创新创业教育实践育人体系研究

“互联网+”大赛为代表的创新创业大赛地位日益突出,思考创新创业大赛实践育人功能和体系就变得愈加重要,以更好地发挥创新创业大赛的实践育人作用。本文在总结创新创业大赛价值和创新创业教育痛点的基础上,提出依托创新创业大赛构建创新创业教育实践教学、项目实践实训、创新创业竞赛激励、项目成果孵化、实践育人测评五大元素融合的全价值链实践育人新模式。     

“一带一路”背景下中小企业外贸培训平台的现状、困境与对策分析

"一带一路"的提出,有利于我国经济的健康稳定发展,也符合国际社会的根本利益,是针对我国在世界经济发展变化的关键时期提出的多元发展战略。河北省毗邻北京、天津两大一线城市,拥有得天独厚的地理位置,又有可交通便利、产业丰富多样等自身优势,因此河北省的发展潜力极大。本文从河北省中小企业发展现状出发,探讨建设河北省中小企业外贸培训平台的现状、困境和对策,希望能为顺应国际潮流和经济可持续发展作有益贡献。     

河北省政府融资平台改革与发展研究

河北省自2008年相继成立大量的融资平台公司用于基础设施建设、公共服务等,然而存在诸多问题亟待解决,本文在分析河北省政府融资平台存在问题的基础之上,提出了改革河北省融资平台的发展建议以供借鉴。     

创新引领创业 全面培养学生开创事业能力——访南京航空航天大学党委副书记、副校长陈夏初

近期，南航一系列加强大学生创业教育的措施和行动，又为这所以培养创新人才为传统的大学注入了新的育人内容。《关于实施大学生创业教育的意见》的出台、大学生创业教育学院院务委员会建制的确立，尤其是通过创业孵化平台的运行扶植出了具有示范作用的创业典型，受到了广大媒体的热烈追踪。究竟是什么样的理念和模式带动了南航的大学生创业教育，南航开展大学生创业教育获得如此成果的经验到底在哪里……     

河北省高等工科院校学生创业教育研究

本文主要对河北省高等工科院校学生创业教育现状进行了研究,以河北省高等工科院校为例,针对其创业教育模式和成果进行了研究分析,据此总结出河北省高等工科院校创新创业教育现状和存在的问题,针对其存在的问题和不足提出相应的对策与方法,制定出一系列健全的的高等工科院校学生创业教育制度,对于省内高等院校学生创业教育具有一定的借鉴意义。     

高校大学生创业团队凝聚力影响因素

近些年来,国家大力提倡“大众创业、万众创新”号召。全国地方高校依托校园的区位优势和资源优势,大多成立校园创业孵化基地,为大学生创业提供便利条件,要想提升在校大学生创业团队创造力和竞争力必须先提高在校大学生创业团队的凝聚力。本文旨在通过对创业的大学生进行问卷调查,分析影响大学生创业团队凝聚力的主观因素和客观因素。并据此提供提升大学生创业团队凝聚力的几点策略。     

应用型本科院校双创基地建设模式的研究

大学生创新创业基地建设是实施科教兴国和人才强省的重要战略,是高校开展大学生创新创业教育工作、营造创新创业氛围的有效平台,是解决大学生就业创业的有效途径。本文通过对应用型本科院校的人才培养模式分析,通过对我国不同层次高校大学生创业基地调查研究,分析当前"大众创业万众创新"环境背景下对高校大学生创业教育的要求,提出了政府、高校、社会三个维度协同共建的、适合应用型本科院校人才培养的大学生创业基地政校企共建模式的可行性研究。     

推进农村治理法治化 建设法治河北

农村社会法治化建设是经济发展、社会稳定的基础,当前河北省的城镇化水平不断提升,但城乡间发展仍然有较大的差距,所以有必要对农村基层治理法治化的现状和存在问题进行客观分析,探讨进一步加强和改进农村基层治理法治化建设的措施。     

提升科研和实践能力为核心的创业教育模式研究

高校大学生开展创业教育一方面是适应当前社会发展的需要,另一方面也是扩大学生自主创业发展战略的必要条件。创业教育的根本即培养学生的科研和实践能力,并以此为平台促进学生提高就业和创业的能力,真正实现与市场人才需要的无缝对接。本文从北华航天工业学院的实际情况出发,在调研的基础上尝试性提出了一套"提高科研含金量、增强创业实践能力"为核心的北华航天工业学院创业教育模式,即一个中心思想,两方管理指导部门,三类创业教育导师的创业教育模式。     

国外经验加快河北现代服务业发展

本文以京津冀协同发展为研究背景,以社会学,经济学,管理学及其他相关学科理论为指导,借鉴国外现代服务业发展典范,就河北省现代服务业发展中面临的突出问题进行剖析,论证了现代服务业发展在河北省经济发展中的重要性和必要性。规划设计出融社会环境保障、政府职能转变、人才智力支持、产业调整结合为一体的现代服务业发展模式。旨在为加快河北省经济发展,助推河北省更快融入京津冀协同发展战略中提供可借鉴的经验。     

河北省科技成果转化问题和对策研究

科技成果转化是科技创新的一个重要环节,也是衡量一个地区科技创新能力和经济发展水平的重要标准,对社会经济的发展起着重要的促进作用。目前,河北省的社会经济发展正处于历史转折的关键时期,加快推动科技成果的转化,提高转化率已成为推动河北省经济增长最重要的动力。本文就河北省在科技成果转化过程中存在的一些问题进行深入分析,并根据河北省实际情况提出了促进省科技成果转化的相应对策。     

浅析应用型本科高校图书馆信息化建设

顺应部分本科高校转型发展的趋势,高校图书馆信息化建设也应随之转变。就目前高校图书馆信息化建设中存在的不足,结合本校实际,从图书馆人员服务意识、服务对象上进行变革;提升学生创新创业能力,服务于师生及社会读者;从图书资源整合到网络信息资源共享等方面提出了一些可行性建议。     

中外高校创业教育模式比较研究

高校开展创业教育,培养具有创业意识、创新精神和创业能力的创新型人才是建设创新型国家对高等教育发展提出的新要求。本文通过对国内外高校创业教育模式的分析比较,揭示出国内外高校在创业教育理念、课程体系、教育师资、教学方式等方面存在的差异,并在此基础上对我国高校创业教育模式进行反思。     

河北省农村居民体育生活方式调研

本文采用文献资料法、问卷调查法,针对河北省约5万个行政村中的3000位农村居民,按照行政区域、经济发展、性别、年龄原则进行筛选。就河北省新农村建设过程中农村居民的体育生活方式的现状及影响因素等问题进行调查。目的是对河北全省农村居民进行体育生活方式的调查,明确在河北省进行新农村建设的过程中农村居民的体育生活方式的现状及其影响因素。为河北省农村居民形成科学、文明、健康的体育生活方式,为加快河北省新农村建设提供参考依据。     

完善本科高校创新创业教育体系建设研究

本文将重点从本科高校大学生获取知识,提升个人能力的三个模块即参与"第一课堂"教学、"第二课堂"活动和学术科研活动,来研究如何将创新创业教育更好的融入其中,做到创新创业教育全过程、全方位参与到高校的育人体系中,成为育人体系重要的组成部分,以此完善高校创新创业教育体系建设。     

京津冀协同发展下的河北省生态环境承载力研究

加快河北省生态环境建设对京津冀协同发展具有重要的战略意义。首先分析河北省生态环境的现状,然后结合河北省2005-2015年的统计数据,构建河北省生态环境综合承载力指标体系,并应用主成分分析法提取影响河北省生态环境承载力的主成分并综合评价。最后,提出提高河北省生态环境承载力的建议。     

供给侧改革视角下的河北省保障性住房供需平衡研究

保障性住房是关系到人类切身利益的重大民生问题,我国政府近年来对保障性住房建设问题给予了很大的关注。目前,河北省保障性住房建设已经取得了一定成果。然而,在河北省城镇化水平日趋增长的情况下,保障性住房仍存在着覆盖水平低、供需缺口大等问题,影响了河北省保障性住房的可持续发展。本文通过对调研资料的整理,对河北省保障性住房供需问题进行剖析,针对住房保障发展所遇到的问题,积极借鉴各地区的先进经验,旨在缓解"供少于求"的态势,并提出相关的结论和建议,从而有助于住房保障事业的快速、高效的发展。     

河北省城市发展综合实力分析

本文应用多元统计分析方法对河北省11个地级城市发展状况进行了多指标综合评价。建立了评价综合发展实力的指标体系,包含三大类29个指标。主要应用因子分析对11个地级城市进行了定量分析,计算出城市发展的综合实力和经济、社会、设施环境子系统的因子得分,并进行了排序。最后,根据评价结果,对它们进行了定性分析。对河北省城市发展趋势具有一定参考价值。     

河北省城市发展综合实力分析

本文应用多元统计分析方法对河北省11个地级城市发展状况进行了多指标综合评价.建立了评价综合发展实力的指标体系,包含三大类29个指标.主要应用因子分析对11个地级城市进行了定量分析,计算出城市发展的综合实力和经济、社会、设施环境子系统的因子得分,并进行了排序.最后,根据评价结果,对它们进行了定性分析.对河北省城市发展趋势具有一定参考价值.