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标准是对重复性事物和概念所做的统一规定。标准化工作的目的是通过制定发布和实施标准达到统一,以获得最佳秩序和综合经济技术与社会效益。从这里就可看出标准是组织产品生产、工程施工的依据。随着标准化事业的不断发展,标准在科研生产和经营活动中所起的作用愈来愈明显。因此标准资料的管理越来越被人们所重视。人们普遍认为:标准化工作,三分技术,七分资料,可见资料的重要性。通过它一方面可以使人们观察和了解到整个标准化领域的信息和知识,为企业的标准化工作提供必要条件;另一方面各级标准每3-5年就要修订或复审确认,若不及… 相似文献
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分析了思想政治教育与行政管理的密切关系,提出思想政治教育与行政管理密切结合是学校思想政治教育工作的重要原则之一。 相似文献
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张学 《航空标准化与质量》1988,(1)
随着生产技术的发展,工业管理水平的提高,标准化的领域已由生产技术扩大到经济技术,扩大到工业企业管理。现在,我们谈到企业标准,它的含义不仅只是技术标准,而且还包括了管理标准和工作标准(从广义的意义上来说,工作标准可以归到管理标准中)。在我国,管理标准是从1978年推行全面质量管理才开始引 相似文献
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有效的数据质量管理体系--21世纪管理的基石 总被引:4,自引:0,他引:4
商广娟 《航空标准化与质量》2005,(2):18-22
介绍了数据质量的广义概念、现状以及全面数据质量管理的思想.指出组织应从源头抓起,建立科学有效的数据质量管理体系,将数据质量管理以制度化、规范化的方式落实到数据生成、传递和使用过程之中. 相似文献
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《航空标准化与质量》2015,(5)
技术状态管理是随着复杂武器装备系统研制而逐渐形成的一门工程管理技术。本文从相关标准、条例等入手,介绍了技术状态管理的概念及内涵,阐述了技术状态管理活动的流程和方法,分析了在实施技术状态管理过程中的重点和难点,最后指出了开展好技术状态管理工作是确保装备研制成功的重要途径之一。 相似文献
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阐述了质量管理八项原则的基本内涵和相互关系,它是企业推进质量管理的基础和贯彻ISO9000(2000版)标准必须遵循的基本准则,为企业整体化管理提供了一条正确的思路。 相似文献
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《西安航空技术高等专科学校学报》2019,(6)
人类自进入文明时代以来就开始了思想政治教育抑或是道德教育、思想教育、政治教育的探索。奠基于中国传统文化的"思想政治教育",带有本土国家深厚的文化烙印。中国的传统文化是一种崇德文化,其蕴含的思想政治教育方法内敛沉稳,多见于儒家学派思想家的言论著述中。先哲们在修学、实践的过程中积累了大量的教育经验并流传至今,为开展思想政治教育提供了积极启示。新时代的思想政治教育仍然需要立足中国传统文化的语境,不断发掘创新教育方法。 相似文献
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浅谈企业标准资料管理 总被引:1,自引:0,他引:1
李卫 《航空标准化与质量》2000,(4):11-12
简述了标准资料在企业科研、生产中的重要作用;指出了企业应如何做好标准的收集、整理、传递和服务工作. 相似文献
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李贵生 《西安航空技术高等专科学校学报》1988,(2)
一、思想政治教育工作面临的困难及其原因 思想政治教育工作是一门以马克思主义、毛泽东思想为指针,以中国革命和社会主义建设的实践为基础,以人的思想、观点、立场为对象的社会科学。它是完成党的政治任务的主要表现形式和中心环节。中国共产党六十多年的历史经验告诉我们:如果没有以思想政治教育为精髓的思想政治工作,中国革命和社会主义建设就不可能取得伟大的胜利;如果没有思想政治教育工作去动员群众,组织群众,中国共产党的路线、方针、政策就不可能为全国人民 相似文献
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数据库向广义知识库的演变 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过分析数据库方法和知识库方法的相似性及潜在的相互支持,提出了广义知识库的概念,给出了数据库向广义知识库演变的三种策略。从信息技术和专家系统两方面所面临的困惑,论述了数据库向知识库演变的必要性,形成了一种用数据库作为知识源的新策略。 相似文献
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企业管理中的一个关键环节 总被引:1,自引:0,他引:1
张国栋 《航空标准化与质量》2007,(6):53-54
探讨了管理标准实施中的问题,阐述了管理标准的实施方法,提出对管理标准的实施进行监督检查. 相似文献
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姜沈利 《沈阳航空工业学院学报》2004,21(6):39-41
ISO9000族标准,是企业进行质量管理的宝贵财富,本文强调了在新形式下正确认识质量管理标准的现实意义和作用,实施全面质量管理,严格控制各个环节,不断持续改进,是企业兴旺发达的关键。阐述了什么是6σ管理,为什么要学习推广6σ管理方法,并提出了实施中应注意的几个问题。突出强调了观念转变的必要性及实施6σ管理的核心内容。 相似文献
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《西安航空技术高等专科学校学报》2017,(4)
思想政治教育作为一门陶冶人思想和规范人行为的学科,本质上是一种关心人、爱护人、发展人的教育实践活动。但传统的思想政治教育立足于传播社会主流价值规范和政治理论知识,较少关注个人的幸福实现。而思想政治教育的终极目标正是实现人的幸福,人们通过有序组织内在的心灵秩序和外在的行为,协调意欲冲突;培养理性自觉并具备良好的德性,使人性达到圆满;拥有精神自由,拓展精神内涵,又向内寻求智慧,塑造一种德性人格,以此实现幸福的思想政治教育。 相似文献
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