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高校创新人才素质培养 总被引:3,自引:0,他引:3
郑文力 《郑州航空工业管理学院学报(管理科学版)》2009,27(1)
面对知识经济时代对创新人才的呼唤,作为创新人才培养基地的高校必然关注大学生创新素质的培养.创新人才的创新素质包括创新动机、创新精神、创新思维和创新的知识基础四个方面.因此创新人才的培养应从四个维度展开,即:激发创新动机、培养创新精神、训练创新思维和构建创新知识. 相似文献
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孙兆刚 《郑州航空工业管理学院学报(管理科学版)》2014,(1):14-18
河南省在人才素质、产业基础、资金投入、知识存量等创新资源方面存在不足,原因在于科研教育资源少、产业结构与创新资金投入体制不合理、知识创新激励机制不完善。提出了立足产业结构优化汇聚创新资源,依托三大载体,优化区域创新体系来实现创新驱动的战略框架,因此需要推进体制创新和基础平台创新、人才管理创新等。 相似文献
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主编的创新意识与高校学报的发展 总被引:3,自引:1,他引:3
徐行 《西安航空技术高等专科学校学报》2003,21(2):61-62,64
从办刊理念的创新、期刊定位的创新、学报特色的创新、学报策划的创新、学报管理的创新等五个方面,论述了学报主编创新意识对办好高校学报工作的重要性。 相似文献
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科技创新人才的培养模式与管理策略 总被引:1,自引:0,他引:1
惠琳 《郑州航空工业管理学院学报(管理科学版)》2008,26(6):116-120
科技创新人才分为杰出创新人才、拔尖创新人才和一般创新人才三类。建设优秀的教师队伍,培养创新实践能力,将人文教育与科学教育相结合,营造科技创新人才培养的环境,国际化培养科技创新人才是培养科技创新人才的五种重要模式。而实施素质教育、重视高等教育,营造良好环境、保障创新能力发挥,寻求有效激励方法、健全激励机制,不断完善科技创新人才评价体系则是管理科技创新人才的有效策略。 相似文献
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郑州航空港经济综合实验区是一个全新的模式,在建设发展过程中,创新是关键。目前,实验区处于基础建设阶段,航空经济发展政产学研协同创新还面临着创新要素不足、效率不高、人才匮乏等问题,为此,做好航空经济发展协同创新体系顶层设计,还需要进一步推进创新要素集聚、打造协同创新生态、夯实协同创新基础、探索高校协同创新路径。 相似文献
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创新是航空发动机技术研究和产品研发的永恒驱动力,是航空发动机快速、健康和可持续发展的不断源泉。航空发动机
创新模式对航空发动机的创新发展至关重要。在充分研究国内外先进创新理念和实践的基础上,在航空发动机技术研究和产品研
发中引入多元思维、第一性原理、技术进步S 形曲线、颠覆性创新等理论或方法,从认知边界、创新领域、创新强度等三个维度探索
跨界、跨域、跨越(简称“三跨”)创新模式,以期为航空发动机创新发展提供科学实用的思路和实践。 相似文献
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