高校大学生音乐素质分析与研究

本文通过对学院音乐素质教育的调研,分析学校学生目前的音乐水平,从培养人才的综合素质入手,提出了在学校普及与提高音乐素质教育的思路与对策.     

实践教育与大学生素质养成

实践教育,是新时期高等教育面临的共同主题,如何理解和认识实践教育,论文分析了实践教育在高等教育中的重要性及对大学生素质养成的影响,为进一步加强实践教育,全面深化教育教学改革和高等学校素质教育提供了理论依据。     

理工科大学生人文素质培育现状及对策研究

加强理工类学生人文素质培育,是经济社会发展的需求,也是人的全面发展的要求,从根本上来说是社会主义现代化发展需要较高人文素质水平人才的要求。以地方理工院校为研究对象,通过对本校人文社科类与理工类学生的人文素质情况进行问卷调查,分析了理工类学生人文知识掌握较少、价值认知与实际追求不一致、审美能力与心理承受能力较差等现状,剖析了理工类院校人文素质教育培育的问题及原因,并在在此基础上从教育理念转变、校园文化建设、课程教学、教师引导等方面提出了具有针对性的对策。     

基于工作分析的高校教学秘书素质结构探讨

教学秘书在高校的日常教学管理工作起着承上启下的作用，教学秘书素养的高低对于维护正常的教学秩序非常重要。论文用工作分析的方法，分析了高校教学秘书的工作内容、服务对象、工作时间、办公环境等要素，阐述高校教学秘书应具有的的素质结构，对高校选拔、培训教学秘书参考有一定的作用。     

高职高专院校工科专业实践教学体系的思考与重建

论文从分析高职教育教学改革要从市场的实际需要的特点出发这个角度,分析了目前高职高专院校工科大学生实践教学培养存在的问题,提出应把教学重点从以理论教学为中心转移到理论与实践相结合,强化实践教育上来,重视对学生动手能力和创新意识的培养,在实践教学中要建立具有高职特色的实践教学目标体系、构建校内模拟实训一校内生产性实训一半年顶岗实习的培养模式以及以学生职业技能为本位的教学方法和教学手段等,为市场培养出高素质的应用型人才。     

高校体育课21世纪人才素质的训练场

正确的生存价值观，较强的竞争能力，良好的合作精神，坚实的身体基础，是未来社会对人才素质的基本要求，体育课应作为培养这些素质的训练场。     

浅谈新时期高校辅导员应具备的素质

高校辅导员作为高校学生思想政治工作的主力军，肩负着教育育人、服务育人、管理育人的责任，其素质的高低在培养大学生成长成才的过程中占有重要的地位。论文从分析新的历史条件下高校学生工作所面临的新情况、新问题入手，提出高校辅导员应积极适应时代需要，努力提高和完善自身在业务、职业道德、人格、教育管理等方面的素质。     

21世纪高校信息素质教育教师的素质探微

信息素质教育是高校全面推进素质教育的重要内容，在开展信息素质教育的过程中，教师自身的素质将直接影响到高校全面推进素质教育的进程。文章就信息素质教育教师的素质进行了探讨，并从学科的发展要求，分析出教师应具备的素质以及提高这些素质应采取的措施。     

河北省高等工科院校学生创业教育研究

本文主要对河北省高等工科院校学生创业教育现状进行了研究,以河北省高等工科院校为例,针对其创业教育模式和成果进行了研究分析,据此总结出河北省高等工科院校创新创业教育现状和存在的问题,针对其存在的问题和不足提出相应的对策与方法,制定出一系列健全的的高等工科院校学生创业教育制度,对于省内高等院校学生创业教育具有一定的借鉴意义。     

公务员素质与依法行政

依法治国是我国的一项基本治国方略，党的十六大报告中确立的全面建设小康社会的目标，其中就包括“社会主义民主更加完善，社会主义法治更加完备，依法治国方略得到全面落实人民的政治、经济、文化权益得到切实尊重和保障”可见，依法治国不仅是我国步入现代化的必由之路，也是全面建设小康社会的标志之一，江泽民在党十六大报告中指出：“宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，必须严格依法办事，任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。”而依法行政是实施依法治国方略的核心，公务员的素质则是实现依法行政的关键和根本。     

浅谈高校艺术教育与构建和谐育人环境

发展高校艺术教育是构建“以学生为本”素质教育理念的重要组成部分,有利于大学构建和谐育人环境,促进全方面高素质人才的输出。     

大学生音乐审美教育“三套餐”：古典 民乐 流行

以大学音乐欣赏课程教学为基础，本文通过对古典音乐、民族民间音乐、及通俗流行音乐三大类内容教学实践的体会，浅析如何加强大学生音乐审美教育。     

关于女大学生就业心理的调查与反思

女大学生就业难是当前我们面临的严峻问题，对于构建和谐社会影响深远。问卷调查显示女大学生存在诸多矛盾的就业心理特点，反映出女大学生的就业矛盾心理。女大学生就业矛盾心理有历史与现实、客观与主观等多方面因素造成，政府、学校、个人应采取切实可行的措施，解决女大学生的心理困惑，提高女大学生的就业竞争力，破解女性就业的难题。     

关于女大学生就业心理的调查与反思

女大学生就业难是当前我们面临的严峻问题,对于构建和谐社会影响深远.问卷调查显示女大学生存在诸多矛盾的就业心理特点,反映出女大学生的就业矛盾心理.女大学生就业矛盾心理有历史与现实、客观与主观等多方面因素造成,政府、学校、个人应采取切实可行的措施,解决女大学生的心理困惑,提高女大学生的就业竞争力,破解女性就业的难题.     

廊坊高校大学生体质健康状况与生活方式调查分析

针对高校大学生的生活方式与体质健康的关系为研究,为教育相关部门提供干预依据。根据高校大学生生活方式的主要特征运用测量调查、问卷调查、数理统计等方法对1850名大学生进行调查。结果显示大学生随着年级的增长,他们的运动行为缺乏,健康危险行为也增多。睡眠、饮食不良习惯现象比较严重。因此要建立良好的生活方式对大学生体质健康有着重要影响,同时良好生活方式也是促进大学生健康的有效方法。     

DV摄像选修课在高校学生素质教育中的作用浅析

DV摄像选修课近几年来已逐步走进大学校园。本文分析了该课程在高校学生素质教育中的重要作用。该课程集技术与艺术于一体,能提升大学生的艺术鉴赏能力和审美情趣,能培养学生创造性思维和创新精神,为高校实施大学生素质教育开辟了一条新途径。     

高工专思想品德教育初探

思想品德教育在素质教育处于核心的地位。高工专培养的应用性人才强调扎实的专业基础和较强的专业技能，同时还必须具备较高的思想品德素质。因此辅导员在对学生的思想品德教育工作中标应以形成坚定的道德信念为核心，以人格品质的塑造为目标，加强高工专思想品德教育工作的针对性。     

论网络时代高校学生道德教育的对策研究

互联网的飞速发展给当代高校学生带来了新的生活方式，也带来了新的伦理问题，从而为高校德育工作带来了新的课题、新的挑战。网络社会具有虚拟性、松散性的特点，因此它的脆弱性和隐患性不容忽视，网络对于大学生的学习和成长产生着重要影响。为了大学生健康成长，必须对其进行网络伦理教育。     

试论网络时代高校大学生思想教育工作的机遇与困惑

随着计算机和通讯技术的迅猛发展,人类社会开始全面迈进网络时代。互联网作为信息传播的新媒体,不仅为高校大学生思想教育工作提供了丰富的信息来源和快捷的传播方式,拓展了教育空间,使教育工作更趋人性化,同时在舆论导向、价值取向、民族文化传承、学风建设等方面也给高校大学生思想教育工作带来了严峻的的挑战和困惑。