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基于融媒体的新文科智慧课堂教学探索——以“文学概论”课程教学实践为例
引用本文:苏喜庆.基于融媒体的新文科智慧课堂教学探索——以“文学概论”课程教学实践为例[J].西安航空技术高等专科学校学报,2023(2):71-78.
作者姓名:苏喜庆
作者单位:河南科技学院文法学院
基金项目:河南省青年骨干教师培养计划项目(2020GGJS169);;河南省高校人文社科项目(2023ZZJH386);
摘    要:融媒体时代背景下,新媒体信息技术与教育的融合为智慧课堂教学改革创造了新的契机。基于课堂动态数据分析和“云+端”的应用有助于探索融媒体智慧课堂教学策略。以新文科智慧课堂教学策略创新研究为切入点,以“文学概论”课程的教学实践为案例,通过对智慧课堂教学改革现状剖析,针对高校课堂中存在的薄弱点,提出了融媒体视域下的智慧课堂教学模式,力求营造开放式、自助式、交互式智慧课堂教学环境,打造高质量新文科智慧型课堂。

关 键 词:融媒体  新文科  智慧课堂  教学策略
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