大学生群体性事件的心理动因及教育对策研究 |
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引用本文: | 张澜,张贺雯,于海蓝,池超群.大学生群体性事件的心理动因及教育对策研究[J].沈阳航空工业学院学报,2013(Z1):66-69. |
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作者姓名: | 张澜 张贺雯 于海蓝 池超群 |
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作者单位: | 沈阳航空航天大学人文社科部 |
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摘 要: | 近年来,高校中的大学生群体性事件呈现出上升的趋势,已经严重影响到学校正常工作秩序和师生日常生活,对社会的和谐与稳定构成威胁。全面系统地分析大学生群体性事件发生的心理原因,探求有效的处置方法以及教育策略,对于维护高校的和谐稳定具有十分重要的现实意义。
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关 键 词: | 大学生 群体性事件 心理动因 教育对策 |
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