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| 高职院校工学结合人才培养模式建设的瓶颈及突破——以江苏食品药品职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 李乐霞.高职院校工学结合人才培养模式建设的瓶颈及突破——以江苏食品药品职业技术学院为例[J].长沙航空职业技术学院学报,2014,14(4):1-4. |
| 作者姓名： | 李乐霞 |
| 作者单位： | 江苏食品药品职业技术学院,江苏淮安,223003 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十二五”规划课题“高职院校高技能人才培养模式核心要素质量提升研究”，江苏省现代教育技术研究重点课题“信息技术环境下基于主体间性的高职思政课教学模式改革研究”( |
| 摘 要： | 高职院校工学结合人才培养模式面临诸多制约瓶颈。国家骨干高职院校江苏食品药品职业技术学院的＂多元融合,学做一体＂人才培养模式为突破制约瓶颈、促进校企合作深度融合提供了很好的借鉴。 |
| 关 键 词： | 高职院校 工学结合 人才培养模式 实践突破 |
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