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社会建构主义理论指导下的提问-讨论式教学模式探究
引用本文:刘婷.社会建构主义理论指导下的提问-讨论式教学模式探究[J].中国民航飞行学院学报,2008,19(1):59-60,64.
作者姓名:刘婷
作者单位:河南科技大学外国语学院,河南洛阳,471003
摘    要:基于社会建构主义教学理论的英语教学设计一直是英语教学界关注的焦点之一。本文从建构主义教学观的理论入手,提出了一种以学生为中心的提问-讨论式的语篇教学模式,并初步探讨了该模式在大学英语教学中的实践意义。

关 键 词:社会建构主义  提问-讨论式教学模式  大学英语
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