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高职民航类院校英语口语课程立体化教学初探
作者单位:;1.广州民航职业技术学院
摘    要:本文从外语立体化教学的理论出发,探讨分析如何在现行高职民航类院校英语口语教学中,逐步构建立体化教学模式,更好地提高非英语专业学生自主性探索的学习能力,真正促进学生掌握和运用英语的水平,以期对相关的研究有所裨益。

关 键 词:立体化教学  口语教学  自主性

A Brief Exploration of Three-dimensional Teaching for Oral-English Course in High Vocational Civil Aviation Colleges
Abstract:
Keywords:
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