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基于微格教学法的管制教员培训模式研究
引用本文:周建,王同乐,刘昕,周启.基于微格教学法的管制教员培训模式研究[J].中国民航飞行学院学报,2015,26(1):73-77.
作者姓名:周建  王同乐  刘昕  周启
作者单位:1. 中国民航大学空管学院 天津300300
2. 民航江西空管分局 江西南昌330114
摘    要:为解决一线空中交通管制教员培训存在的诸多问题,提高管制教员培训效率,将目前教育界流行的微格教学法引入到管制教员的培训中,打破了传统培训"黑板+粉笔"的单一做法。首先对管制教员培训模式进行创新,重新设计后的培训模式分为理论环节和实践环节两部分,在理论环节中加入了微格教学法相关理论知识;在实践环节中融入了微格教学法的先进方法和手段。然后组织3名院校教师和15名一线程序管制教员进行了验证,验证结果表明,与传统培训模式相比,该培训模式更具针对性、规范性和高效性。

关 键 词:空中交通管理  管制教员  微格教学

Research on Training Mode of ATC Instructor Based on Microteaching
Zhou Jian,Wang Tongle,Liu Xin,Zhou Qi.Research on Training Mode of ATC Instructor Based on Microteaching[J].Journal of China Civil Aviation Flying College,2015,26(1):73-77.
Authors:Zhou Jian  Wang Tongle  Liu Xin  Zhou Qi
Institution:Zhou Jian;Wang Tongle;Liu Xin;Zhou Qi;ATM College, Civil Aviation University of China;Jiangxi Air Traffic Management Sub-Bureau CAAC;
Abstract:
Keywords:
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