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试论大学英语听力课堂中的有效输入与积极输出
引用本文:隋慧,王月华.试论大学英语听力课堂中的有效输入与积极输出[J].华北航天工业学院学报,2004,14(2):49-50.
作者姓名:隋慧  王月华
作者单位:廊坊师范学院外语系,廊坊师范学院外语系 河北廊坊065000,河北廊坊065000
摘    要:本文分别分析了英语听力教学中应注重的两个方面:有效输入与积极输出,进而探讨了提高听力教学中材料输入有效性及增加学生目的语输出的可行性方法。

关 键 词:大学  英语教学  听力教学  课堂教学  有效输入  积极输出

On Effective Input and Active Output of College English Listening Class
SUI HuiWANG Yue-hua.On Effective Input and Active Output of College English Listening Class[J].Journal of North China Institute of Astronautic Engineering,2004,14(2):49-50.
Authors:SUI HuiWANG Yue-hua
Abstract:This study first analyzes the two aspects that teachers should pay attention to in English listening class: effective input and active output; and then discusses some practical ways to provide comprehensible input and to increase students' output in the target language.
Keywords:listening class  active output  effective input
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