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直流稳压电源综合性分层次实验教学模式探索与实践
引用本文:马草原,许燕青,狄京,肖祥益,周一恒,沈武.直流稳压电源综合性分层次实验教学模式探索与实践[J].北华航天工业学院学报,2010,20(Z1).
作者姓名:马草原  许燕青  狄京  肖祥益  周一恒  沈武
摘    要:以培养学生的创新能力和实践能力为目标,介绍了直流稳压电源综合性分层次实验教学模式的实施方案、教学目标、实验内容和考核方式。综合性分层次实验教学模式可以更加有效地调动学生自主学习,激发学生的创新设计潜能。

关 键 词:直流稳压电源综合性实验  分层次  实验教学模式
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