高职高专ESP教学法的创新与实践 |
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引用本文: | 唐莉玲,姚玲.高职高专ESP教学法的创新与实践[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2011,16(4):491-493. |
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作者姓名: | 唐莉玲 姚玲 |
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作者单位: | 桂林航天工业高等专科学校外语系,广西桂林,541004 |
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基金项目: | 基金项目:桂林航天工业高等专科学校教改项目《高职高专专门用途英语(ESP)教学法的创新研究与实践》 |
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摘 要: | 传统的ESP教学法多是针对本科层次学生的能力水平而设置,或偏重某一方面专业英语能力的培养,或教学深度和难度较大,过程单调枯燥,对高职高专学生而言显得要求过高和不切实际。论文结合高职高专ESP课程的教学目标和学习者需求,探索了几种适合高职高专ESP的创新教学法,并通过实例加以说明。教学实践证明,这些教学法能够有效地提高高职高专ESP课程的课堂教学质量,教学效果良好。
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关 键 词: | 专门用途英语(ESP) 高职高专 教学法 需求分析 |
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