CDIO教育模式下的工程流体力学课程教学改革与实践 |
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引用本文: | 朱辉,陈洪杰,刘飞,吴国珊.CDIO教育模式下的工程流体力学课程教学改革与实践[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2013(4):457-461. |
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作者姓名: | 朱辉 陈洪杰 刘飞 吴国珊 |
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作者单位: | 桂林航天工业学院建筑环境与能源工程系,广西桂林541004 |
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基金项目: | 广西高等教育教学改革项目《CDIO教育模式下能源动力类专业核心基础课程教学改革研究与实践》(项目编号:2013JGA276). |
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摘 要: | 工程本科教育的目的是培养具有技术基础扎实、专业知识宽广、工程应用能力强和良好团队协作能力的工程师。课题组根据学院人才培养目标和学生实际现状,以CDIO教育理念为指导方向,以项目任务学习为主线,构建基于CDIO的工程流体力学课程教学模式。从课程教学内容、教学手段、实验方式、学习成果评价等相关问题进行设计、探索与改革。实践证明,新的课程教学模式有助于提高学生的学习、创新和解决实际工程问题的能力。
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关 键 词: | CDIO 工程流体力学 教学改革 |
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