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论提高辅导员心理素质对教育内涵式发展的意义
引用本文:刘宝. 论提高辅导员心理素质对教育内涵式发展的意义[J]. 北华航天工业学院学报, 2015, 25(2): 55-56
作者姓名:刘宝
作者单位:北华航天工业学院学生工作部,河北廊坊,065000
基金项目:北华航天工业学院校基金项目
摘    要:心理素质居于人的整体素质的核心,其各方面分别构成其他素质发展的基础[1]。提高学校辅导员心理素质,使之当好学生健康成长的指导者和引路人是推进教育内涵式发展的必然要求,本文试图针对学校辅导员心理素质的培养和提高对于教育内涵式发展的意义进行论述。

关 键 词:辅导员  心理素质  内涵式发展

Mental Health Improvement of Advisor for College Quality Education
LIU Bao. Mental Health Improvement of Advisor for College Quality Education[J]. Journal of North China Institute of Aerospace Engineering, 2015, 25(2): 55-56
Authors:LIU Bao
Affiliation:LIU Bao;Student Affairs Department,North China Institute of Aerospace Engineering;
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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