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高职高专ESP教学法的创新与实践
作者姓名:唐莉玲  姚玲
摘    要:传统的ESP教学法多是针对本科层次学生的能力水平而设置,或偏重某一方面专业英语能力的培养,或教学深度和难度较大,过程单调枯燥,对高职高专学生而言显得要求过高和不切实际。论文结合高职高专ESP课程的教学目标和学习者需求,探索了几种适合高职高专ESP的创新教学法,并通过实例加以说明。教学实践证明,这些教学法能够有效地提高高...

关 键 词:专门用途英语(ESP)  高职高专  教学法  需求分析
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