| 试论财经职业教育教师的双重角色 |
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| 引用本文： | 康亚红.试论财经职业教育教师的双重角色[J].西安航空技术高等专科学校学报,2004,22(6):33-34. |
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| 作者姓名： | 康亚红 |
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| 作者单位： | 陕西财经职业技术学院,陕西,咸阳,712000 |
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| 摘 要： | 财经职业教育要求教师不仅具有系统的财经专业理论知识,而且,更应具有熟练的专业实践工作的动手操作能力。财经职业教育教师必须肩负教师和技师的双重角色,即“双师型”教师。
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| 关 键 词： | 财经 职业教育 教师 双重角色 |
| 文章编号： | 1008-9233(2004)06-0033-02 |
| 修稿时间： | 2004年4月19日 |
On Dual Roles of Financial Professional Teaching |
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| KANG Ya hong.On Dual Roles of Financial Professional Teaching[J].Journal of Xi'an Aerotechnical College,2004,22(6):33-34. |
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| Authors: | KANG Ya hong |
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| Abstract: | Financial Professional education require systematic and prominent theoratical knowledge on its teaching staff, with skillful applicable operating facility. Dual roles proved crucial in the acdemic education. |
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| Keywords: | Finance Professional Education Dual Roles |
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