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大学英语教师专业素质研究综述
作者姓名:相春艳
作者单位:滨州学院;
基金项目:全国教育科学“十一五”规划课题(GPA105026)
摘    要:
本文分析了20世纪末至今,大学英语教师专业发展研究的主要内容及特点,总结了大学英语教师专业发展的规律,得出其发展趋势,寻求教师专业发展的最佳途径。

关 键 词:专业素质  专业发展  行动研究
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