大学英语分级教学初探 |
| |
引用本文: | 付大安.大学英语分级教学初探[J].北华航天工业学院学报,2009,19(5):53-55. |
| |
作者姓名: | 付大安 |
| |
作者单位: | 北华航天工业学院,外语系,河北,廊坊,065000 |
| |
基金项目: | 北华航天工业学院教研基金项目 |
| |
摘 要: | 大学英语分级教学是《大学英语课程教学要求》的基本特征之一,是贯彻因材施教的有效措施。本文论述了大学英语分级教学的理论依据,介绍了几种不同的模式,并就北华航天工业学院的教学实践作了经验总结。
|
关 键 词: | 大学英语 分级教学 理论依据 经验总结 |
A Probe into Classification Teaching of College English |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|