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2+2+X大学英语教学模式下学生存在的问题与对策分析
引用本文:陆金金,汪美琼,卿国英.2+2+X大学英语教学模式下学生存在的问题与对策分析[J].中国民航飞行学院学报,2011,22(1):59-61,74.
作者姓名:陆金金  汪美琼  卿国英
作者单位:集美大学外国语学院,福建厦门,361000
摘    要:自《大学英语课程教学要求(试行)》颁布以来,国内众多高校在构建学生自主模式等方面进行了一系列的改革探索。在新的时代要求下,自主学习能力的培养变得越来越重要。本文对学校中试行的2+2+X的大学英语教学模式中存在的问题进行分析,并就现阶段如何培养和提高我国大学生英语学习的自主性提出了几点对策。

关 键 词:教学模式  教学改革  自主学习

On problems and strategies of English Teaching Mode " 2+2+X"
Lu Jinjin,Wang Meiqiong,Qing Guoying.On problems and strategies of English Teaching Mode " 2+2+X"[J].Journal of China Civil Aviation Flying College,2011,22(1):59-61,74.
Authors:Lu Jinjin  Wang Meiqiong  Qing Guoying
Institution:Lu Jinjin Wang Meiqiong Qing Guoying(Foreign Language School of Jimei University Xiamen 361000 Fujian China)
Abstract:There are numerous reformations of autonomous learning taken by universities after the College English Course Requirement carried out. To train students' autonomous learning ability is more and more important nowadays. The authors analyse the problems on English Teaching Mode "2+2+X" and put forward some strategies on developing and culturing students' autonomous learning ability.
Keywords:Teaching mode Education reform Autonomous learning  
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