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后形而上学时代伦理规范的“基础”问题——对问题与概念的分析和澄清
引用本文:李晔,苗青.后形而上学时代伦理规范的“基础”问题——对问题与概念的分析和澄清[J].桂林航天工业高等专科学校学报,2011,16(1):108-111.
作者姓名:李晔  苗青
作者单位:桂林航天工业高等专科学校,人文与社会科学系,广西,桂林,541004
基金项目:广西区教育厅科研课题《后形而上学时代伦理规范合法性与合理性基础研究》
摘    要:伦理规范的"基础"这一问题,是伦理学最为根基性的问题。当代科学与后形而上学时代特征决定着这一基础问题思考和研究的背景理论框架与核心理念,同时,对"基础"问题的理解和要求也决定着这一根本问题的方向和视域。因而,对于"后形而上学"与"基础"这两大问题的分析和澄清,是伦理规范基础问题研究的逻辑起点和必要前提。

关 键 词:后形而上学  伦理规范  基础  合法性  合理性

The Fundamental Promblems of Ethical Norms in A Post-metaphysical Age——Analyzing and Clarifying Ethical Is-sues and Concepts
LI Ye,MIAO Qing.The Fundamental Promblems of Ethical Norms in A Post-metaphysical Age——Analyzing and Clarifying Ethical Is-sues and Concepts[J].Journal of Guilin College of Areospace Technology,2011,16(1):108-111.
Authors:LI Ye  MIAO Qing
Abstract:
Keywords:
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