广西应用型本科院校服务乡村振兴模式及优化路径研究

应用型高校作为服务地方经济社会发展的重要载体，优化其实施路径是推进高质量乡村振兴的必然选择。选择广西内具有代表性的3所应用型本科院校开展调研，收集语音资料共1 136分钟，文本资料共91 625字符，借助内容分析法，分析高校官网和访谈语音文字数据，得到以下研究结果：第一，提取词频大于10的高频词共10个，“乡村振兴”“特色产业”“定点帮扶”的词频超过100;第二，服务乡村振兴模式主要为定点帮扶模式、结对共建模式、高校智库模式和派遣陪伴模式；第三，服务乡村振兴仍存在帮扶人员职责不明确、智库缺乏全面性服务、贡献不足等问题。由此提出以下优化路径：精选帮扶干部，明确定点帮扶或驻村工作队员的岗位职责；多元整合资源，打造广西应用型本科院校智库协同帮扶机制；重视成果转化，切实提升广西应用型本科院校师生服务乡村振兴的贡献度。