新升本院校文献资源共建共享分级模式研究

以高校图书馆与院系资料室作为研究的主要对象,通过问卷、电话访谈、实地考察和文献研究等的方式调研了国内外高校校内文献资源的共建共享分级模式,重点探讨了适合新升本院校校内文献资源共建共享的分级模式,并提出了建议对策。