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| 中职教育纳入义务教育范畴的必要性和可行性分析 | |
| 引用本文： | 杨嵩,秦程现,任永波.中职教育纳入义务教育范畴的必要性和可行性分析[J].北华航天工业学院学报,2019,29(6). |
| 作者姓名： | 杨嵩 秦程现 任永波 |
| 作者单位： | 北华航天工业学院工业技术中心,河北廊坊,065000;莱芜技师学院,山东济南,271100 |
| 基金项目： | 河北省高等学校人文社会科学研究项目;教育教学改革研究项目;河北省人社厅研究课题 |
| 摘 要： | 新时代下,将中职教育纳入义务教育范畴,不仅是满足人的全面发展的需要,也是实施精准扶贫解决结构性就业矛盾的有效途径。结合当前职业教育发展现状,对中职教育纳入义务教育范畴的必要性和可行性进行分析,并围绕国家政策、职业教育体系和监管机制等方面提出了对策与建议,以期能加快推动中国特色职业教育体系进程。 |
| 关 键 词： | 中职教育 义务教育 职业培训 职业教育 |
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