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大学生多元价值取向应对——基于成熟度视角
引用本文:郑文力,秦小龙,张明显.大学生多元价值取向应对——基于成熟度视角[J].郑州航空工业管理学院学报(管理科学版),2009,27(5):87-92.
作者姓名:郑文力  秦小龙  张明显
作者单位:福州大学管理学院,福建福州,350002 
基金项目:福建省社会科学规划课题 
摘    要:从"社会转型"的经济视角、"文化多元"的社会视野、"自我实现"的人性观视觉及"人格形成"的心理视线四方面对大学生多元价值取向进行了内在机理剖析.思索高等教育发展历程中大学生成熟状态的演变,得出大学生价值取向愈单一其行为愈稳健成熟,反之则愈浮躁多变的结论,并佐以实证.进而提出提升当代大学生成熟度的相应对策.

关 键 词:大学生  价值多元化  成熟度

College Students' Multiple Orientation of Values Based on the Perspective of Maturity
Abstract:
Keywords:
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