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高频电子线路实验课程研究性教学的探索
引用本文:宫芳.高频电子线路实验课程研究性教学的探索[J].北华航天工业学院学报,2009,19(Z1).
作者姓名:宫芳
作者单位:哈尔滨工程大学,信息与通信工程学院,黑龙江,哈尔滨,150001
摘    要:本文从分析传统的实验教学模式存在的问题人手,对高频电子线路实验课程研究性教学模式进行了探索,针对高频电子线路课程具有较强的工程性和实践性的特点,提出了研究性实验教学的教学内容、教学方法和实验成绩考核制度等具体措施.

关 键 词:研究性教学  教学模式  创新能力
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