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训练逆向思维 培养学生硬件电路设计能力
引用本文:林秋华,仲崇权,商云晶.训练逆向思维 培养学生硬件电路设计能力[J].华北航天工业学院学报,2005,15(B07):52-53.
作者姓名:林秋华  仲崇权  商云晶
作者单位:大连理工大学电信学院,辽宁大连116023
摘    要:本文针对电类学生软件能力强、硬件能力弱的现状,介绍了在“模拟电子线路”课程教学中贯穿逆向思维训练,培养学生硬件电路设计能力的做法。通过训练不但能使学生深入掌握课程内容,而且培养了学生的设计和创新能力,事半功倍。

关 键 词:电子电路  硬件电路设计  思维训练
文章编号:1009-2145(2005)增刊-0052-02
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