高职高专思想政治理论课荣辱观教育针对性研究的必要性及问题 |
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作者姓名: | 李晔 苗青 |
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作者单位: | 桂林航天工业高等专科学校人文与社会科学系,广西,桂林,541004 |
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基金项目: | 广西教育厅“十一五”“新世纪”教改立项课题《高职高专思想政治理论课荣辱观教育针对性研究》成果之一 |
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摘 要: | 由于高校思想政治理论课的任务和荣辱观对大学生人生观、价值观的影响,荣辱观教育应该成为高校思想政治理论教育的重要内容;由于高职高专学生和我国职业教育的具体实际,高职高专院校学生荣辱观方面的问题显得更为突出,并具有自身的特征。因此,高职高专院校荣辱观教育的针对性研究既具有其必要性,又有其自身需要研究和处理的问题。
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关 键 词: | 高职高专 思想政治理论课 荣辱观教育 针对性研究 |
文章编号: | 1009-1033(2007)02-0077-03 |
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