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| 改进大学英语精读教学,提高学生写作水平 | |
| 引用本文： | 张乐慧.改进大学英语精读教学,提高学生写作水平[J].西安航空技术高等专科学校学报,2000(2). |
| 作者姓名： | 张乐慧 |
| 作者单位： | 西安航专外语教研室 西安710077 |
| 摘 要： | 《大学英语教学大纲》明确指出:“教学活动不但要有利于语言能力的训练,也要有利于交际能力的培养;不仅要重视句子水平上的英语训练,更要逐步发展在语篇水平上进行交际的能力”。随着大学英语四、六级考试的不断完善,大学英语教学写作能力的培养已迫在眉睫。然而,从每次四、六级考试学生作文得分情况来看,虽然英语四、六级的通过率逐年上升,但作文水平难以令人满意,写作教学至今仍是大学英语中普遍存在的一个薄弱环节。本文通过 |
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