首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

网络环境下大学生英语学习动机与成绩相关性研究
引用本文:史晓亮,田建国.网络环境下大学生英语学习动机与成绩相关性研究[J].西安航空技术高等专科学校学报,2007,25(2):64-66.
作者姓名:史晓亮  田建国
作者单位:西北工业大学,人文与经法学院,陕西,西安,710072
摘    要:根据学习动机理论和建构主义的网络学习理论,以西北工业大学大二的英语网络班学生为对象,通过问卷调查的手段,结合四级成绩和最近一次的期末考试成绩对英语网络班学生的学习动机进行了分析,并探讨了英语网络学习环境下学生英语学习动机和英语成绩之间的关系,了解了网络教学过程中学生的非智力因素状况,为今后的教学活动提供参考。

关 键 词:网络学习  英语学习动机  动机强度  内在动机  外在动机
文章编号:1008-9233(2007)02-0064-03
收稿时间:2006-10-19
修稿时间:2006年10月19

A Relative Research on the Learning Motive and Achievement Under the Circumstances of Network
SHI Xiao-liang,TIAN Jian-guo.A Relative Research on the Learning Motive and Achievement Under the Circumstances of Network[J].Journal of Xi'an Aerotechnical College,2007,25(2):64-66.
Authors:SHI Xiao-liang  TIAN Jian-guo
Abstract:The essay explored relationship between students' learning motive and achievement under the circumstances of network in accordance with motive theory and network learning theory of constructivism.By questionnaire combining achievement attained in Band Four and the latest final examination to analyze learning motive of network class and awareness of non-intelligent factors of students in the process of network teaching,providing reference for teaching activities.
Keywords:Network  English Learning Motive  Motive Intensity  Interior Motive  Exterior Motive
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号