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分类号
杂志ISSN号
基于网络平台的自主学习策略研究
作者姓名:
陈辰
刘微微
黄龙杨
摘 要:
以Dick与Carey的系统教学设计模式与相关文献为主要理论基础,在"互联网+"环境上建构一门以系统观点探讨"飞行英语听说"的自我导向式课程,并在实际教学过程中,由学习者中辍率、参与程度、对教学方案的满意以及与对学习的帮助程度等指标,分析设计成果的成效及呈现的问题.结果显示学习者中辍率仅12%,多数学习者每周登录4-9...
关 键 词:
Dick与Carey教学系统设计模式
整合式非同步学习环境系统
远距教育
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