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高职英语分级教学的理论研究
引用本文:王燕.高职英语分级教学的理论研究[J].长沙航空职业技术学院学报,2007,7(1):11-14.
作者姓名:王燕
作者单位:湖南大众传媒职业技术学院,湖南,长沙,410100
摘    要:从语言学、教育学、心理学、经济学以及国家教育政策的角度,分析高职英语分级教学的必要性和迫切性,从理论上探讨高职英语课程实施分级教学的可行性。

关 键 词:高职教育  英语分级教学  教学原则
文章编号:1671-9654(2007)01-011-04
收稿时间:2006-11-08
修稿时间:2006年11月8日

Study on English Grade-teaching for Higher Vocational and Technical Education
WANG Yan.Study on English Grade-teaching for Higher Vocational and Technical Education[J].JOurnal of Changsha Aeronautical Vocational and Technical College,2007,7(1):11-14.
Authors:WANG Yan
Abstract:In order to solve the problems existing in English teaching for higher vocational and technical education,the author points out the necessity and urgency for English grade teaching,and theoretically inquires into its feasibility from the perspective of linguistics theories,education,psychology,economy and the nation's education policy.
Keywords:higher vocational and technical education  English Grading-teaching  teaching principles
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