| 基于系统论的高职教师能力结构探讨 |
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| 引用本文： | 王林,罗红.基于系统论的高职教师能力结构探讨[J].长沙航空职业技术学院学报,2002,2(1):22-26. |
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| 作者姓名： | 王林 罗红 |
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| 作者单位： | 长沙航空职业技术学院,湖南,长沙,410124 |
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| 摘 要： | 影响高职教育教学质量的因素很多,但由教师能力和教学行为构成的主导作用却至关重要.教育系统论要求在教育实践中,将所研究和处理的任何一件事物,当作一个系统看待,本文在深入分析高职教育培养目标、质量观的基础上,运用系统论的方法对高职教师的能力及能力结构进行了探索和分析,并提出了优化教师能力的对策.
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| 关 键 词： | 高职教育 系统论 能力 |
Approaching the Ability Structure of Higher Vocational College Teachers Based on Systematic Theory |
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| Approaching the Ability Structure of Higher Vocational College Teachers Based on Systematic Theory.Approaching the Ability Structure of Higher Vocational College Teachers Based on Systematic Theory[J].JOurnal of Changsha Aeronautical Vocational and Technical College,2002,2(1):22-26. |
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| Authors: | Approaching the Ability Structure of Higher Vocational College Teachers Based on Systematic Theory |
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