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| 构建本土化高校双语教学模式的研究 | |
| 引用本文： | 樊习英.构建本土化高校双语教学模式的研究[J].中国民航飞行学院学报,2007,18(1):44-46. |
| 作者姓名： | 樊习英 |
| 作者单位： | 攀枝花学院外国语学院,四川攀枝花,617002;东华大学旭日工商管理学院,上海,200051 |
| 基金项目： | 上海市社会科学规划项目;东华大学校科研和教改项目 |
| 摘 要： | 我国高校双语教学在教学思想、教学目的、语言环境等方面与国外存在较大差异,因而应根据我国特殊的国情和文化背景,构建适合我国高校实际的本土化双语教学模式。在师资上,引进与送培相结合,实行校际师资资源共享;教材上,原版教材与中文教材相结合,开发本土化教材;构建由半英型→混合型→全英型循序渐进的教学模式;采用课堂研讨式教学与课外自主学习相结合的教学方式;建立双语教学激励机制,营造双语学习氛围。 |
| 关 键 词： | 双语教学 本土化 模式 |
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