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1.
王克健 《中国民航学院学报》2005,23(Z1):237-238
依据"大学文科发展研讨会"的精神,就中国民用航空学院关于文科数学教学的探索与实践,指出文理渗透教育思想的内涵是互相渗透,是文科数学课程设置的依据.文科数学课在为学生提供一定数学知识的同时,更应注重文科数学的教学理念,传播数学思想、思维方式和数学文化内涵.作为文科数学的教学原则,是有重有轻,有取有舍.加强文科数学的课程建设,作为教学质量的保证.文科数学教学的可行性分析,作为教学实践的成果. 相似文献
2.
本刊编辑部 《西安航空技术高等专科学校学报》2011,(4):97
本刊是由陕西省教育厅主管、西安航空技术高等专科学校主办,经国家新闻出版署批准,向国内外公开发行的学术期刊。本刊属综合版,双月刊,每逢单月20日出版。目前主要设航空技术与应用、工程技术应用(机械技术与应用、电子技术与应用、计算机技术与应用、动力与能源技术应用)、经济与管理、文史研究、高职教育与教学研究等栏目。为进一步办好学报, 相似文献
3.
建立英语教学的激励机制,充分发挥学生的学习潜能,可采取创设语言环境,组织学生参加活动,利用外部动机和内部动机,激发学生对学习内容的直接兴趣等具体措施,以便使每一位学生都有同样的机会发挥自己的英语才能 相似文献
4.
《通信原理》课程教学探索 总被引：1，自引：0，他引：1
《通信原理》是通信类专业的通用专业基础课程，针对目前高职高专院校学生基础现状，结合高职高专院校人才培养目标，在该课程的理论教学过程中，整合优化内容，淡化繁琐的理论分析过程，改革教学手段；在实践教学环节中，全面更新实践教学内容，改革实验运行方式，加强对学生的实践环节的培养。 相似文献
5.
龙海平 《桂林航天工业高等专科学校学报》2009,14(3):352-355
高校<马克思主义基本原理概论>课程实施三年来,在学界的努力下,逐步进入科学化和学科化快速发展时期,同时也存在着基础理论研究薄弱、学科研究不够系统全面、课程研究偏重于经验型、实证研究与分析不足等问题.今后该课程要注意研究的针对性、实践性和可应用性,从增强教学实效性出发,加强对基本理论问题、现实问题的深入挖掘和研究,力图揭示出教学的规律性. 相似文献
6.
柳国宪 《长沙航空职业技术学院学报》2007,7(4):11-14
采用传统方法与仿真相结合,改革从理论教学到实验教材、实验条件、实验内容以及实验教学模式,开放实验室,用综合性的手段来调动学生的学习主动性和积极性,其效果丰富了教与学的内涵,促进了学生综合素质的培养。 相似文献
7.
唐丽娟 《中国民航飞行学院学报》2009,20(6)
文章就如何有效地提高形体训练的教学质量,深入地分析了目前在空中乘务专业教学中存在的问题及其原因,从增强学生兴趣、提高教学科学性、改进教学方法三方面入手,提出了使学生在教学中做到形体挺拔、动作和谐、身心协调的方法。 相似文献
8.
李惟 《华北航天工业学院学报》2011,(3):54-56
本文从电子电气学科课程建设入手,结合本校校情和学校战略发展目标需要,分析、讨论了学科建设意义和教学体制建设、师资建设、软硬件建设等核心内容,探索实验教学环节中培养学生实践和创新能力的几种有效模式,阐述了本课程最优化实践教学的可能性,并提出了完善理念的构思。 相似文献
9.
分析了《数字电路》与《微机原理》教材及教学的现状，从教学内容和课程体系整体优化的角度出发，提出了以微型计算机结构及其系统为主线的课程体系。并对这两门课进行整合后的教学内容和后续课程的设置作了简要的介绍。 相似文献
10.
本文从学习者语料库研究和语料档案建设的基础上，提出了学习者语料档案的概念。通过分析基层外语教学研究的现状，说明建设学习者语料档案是基层外语教师的优势，并对基层外语教学研究与改革具有不可替代的作用。 相似文献