运用多媒体教育技术提高专业英语教学质量

目前，大学专业英语(ESP)教学在教学理念、模式、手段等方面均已经不能适应社会发展的需要。本文通过分析传统专业英语教学的缺点和多媒体英语教学的特点、优势、作用等，探讨在多媒体网络教育技术日益成熟、计算机逐渐普及的形势下，如何真正体现以“学习者为中心”的现代外语教育理念，提高专业英语听力、阅读、口语教学质量。     

计算机专业英语教学改革研究

为了提高计算机专业英语课程教学效果,针对桂林航天工业高等专科学校计算机专业英语教学现状,提出该课程的教学改革设计:紧跟计算机技术和设备的发展需要,以理论教学为基础,以实践教学为目标,完善教材建设,实现网络教学,使教学方法、教学手段等更加科学合理.     

机务人才专业英语水平提升的探索与思考

改革开放以来,我国民航事业可谓是突飞猛进,特别是近几年随着通用航空的异军突起,各种采用全新技术的新机型（包括固定翼飞机及旋翼机）被引入中国,伴之而来的是各个厂家编制的各种机型的英文资料及维修手册。这一点在带动国内民航事业发展的同时,也对机务人员及机务人才的培养提出了更高的要求,而其中很重要的一点就是对其专业英语水平的要求。众所周知,民航专业英语中包含了大量的术语、专业词汇以及相当数量的英文缩写。     

电专业英语教学初探

开设专业英语课的目的是提高学生阅读英文使用说明书的能力、看懂进口设备仪器的图纸等;其作用是架设一座英语学习通向英语使用的桥梁。专业英语的词汇是学习的关键,组词有一定的规律,掌握好组词规律有助于学好专业英语。     

谈计算机专业英语的学与教

文章从计算机专业英语的特点入手，着重讨论了学习与讲授这门课程的方式以及应注意的问题。同时，对双语教学进行了简要的介绍。旨在如何更好的促进计算机专业英语的学习与教学工作，并为双语教学的顺利开展打好基础。     

基于ICAO英语考核机制的《飞行员专业英语》教材创新研究

以国际民航组织(ICAO)英语考核机制为突破口,阐述了当前《飞行员专业英语》课程教学现状及教材存在问题,解读了《飞行员专业英语》教材创新研究的核心价值,并阐述了教材创新研究的具体举措及预期价值。     

基于专业人才培养定位的大学英语综合应用能力培养

本文从社会需要出发分析了专业人才的英语素质和大学英语综合应用能力培养过程中的问题，提出了搞好大学英语自身特色建设的建议，倡导基于专业人才培养定位的大学英语综合应用能力培养。     

航空英语新词汇

ＧＯＣＯ联邦政府特别用于生产实验性飞机、汽车、新技术和军事装备的系统。ＧＯＣＯ的全称是Ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ -Ｏｗｎｅｄ ,Ｃｏｎｔｒａｃｔｏｒ -Ｏｐｅｒａｔｅｄ (ｓｙｓｔｅｍ)。可译为“政府拥有 ,承包人运作的系统”。Ｅｎｄｏｓａｔ由Ｅｎｄｏｓａｔ公司设计的一种实验用、微波动力、无人驾驶飞机 ,其飞行高度和续航能力均高于当前有人驾驶飞机。Ｅｎｄｏｓａｔ飞机及其姊妹机Ｃｏｎｄｏｒ多为军方探测大气之用 ,其特点是能飞行于有人驾驶飞机和卫星不能达到和覆盖的区域 :离地 10～ 2 0英里之间这一中等高度层。Ｃｏｎｄｏｒ…     

双语教学中几个关键因素的探讨

激烈的竞争和全球化的大环境要求高校培养既掌握专业知识又掌握外语的高素质、复合型人才，而双语教学是实现这一目标的有效途径。本文结合国际经济与贸易专业双语教学的实践，在比较分析的基础上，对双语教学过程中教材选择、课堂教学的实施、考试方式的改革三个关键因素进行研究和探讨，以更好地推动双语教学的发展。