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新加坡道德教育的阐释与启示 总被引：2，自引：0，他引：2
吴建英 《桂林航天工业高等专科学校学报》2010,15(3)
论文认为,由于社会发展的需要,新加坡深入借鉴学习儒家伦理道德,他们给传统的儒家伦理赋予了新的内涵,并将其设为学校道德教育的一门课程.新改造的儒家伦理成为新加坡独特价值观的核心源泉和公民道德教育的依据,发挥着潜移默化的积极作用,给我国当前道德教育提供了重要的启示. 相似文献
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