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1.
计算机和数字化网络技术的发展 ,对传统的教育体系带来了新的挑战 ,在分析高职高专院校培养应用性人才特点的基础上 ,提出高职高专院校实际的多媒体语音室构建比较方案 ,有利于高职高专院校的教学改革。  相似文献   
2.
多种媒体在外语教学中的互相感应,渗透,可随着其终板受体—学生对语言的吸附能力的迅速提高而优化组合形成互为反馈的一体化教学模式.  相似文献   
3.
从应用型本科教育与高职高专教育的对比着手,分析了国外主要工业化国家基于专业能力培养的应用型教育实践。从高考生源变化、师资完善、开放办学等方面,探析了影响应用型本科教育专业能力培养要素,以期对新建本科院校在应用型人才专业能力培养方面提供借鉴。  相似文献   
4.
随着中国加入世界贸易组织 ,土生土长的国内企业该如何走向世界 ,这是摆在我们面前的一个课题 ,但这里的“走向世界”并不是地理意义上的世界 ,国内企业要在本土市场上参与国际竞争 ,政府的作用是必不可少的  相似文献   
5.
课外外语电教活动是外语实践教学环节的延伸与发展。多形式,多媒体的电教手段可促使课外活动的多样化、程序化。九十年代以来,运用电教活动进行课外外语教学已逐渐成为国际化大趋势。反观我校的外语课外电教活动,目前仅能进行听音和收听调频广播,几年前曾发挥巨大作用的英语协会由于多种原因已销声匿迹多年。  相似文献   
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