高校教材管理工作探析

论文针对高校教材管理部门建设问题,提出了高校教材管理工作应实现系统化、专业化和科学化的观点.系统化是指建立高效灵活的教材管理协调机制,规范有序的教材日常管理制度.专业化是针对教材管理者而言,他们应有良好的职业道德,熟悉的岗位专业知识和一定的综合管理能力.科学化是对教材管理工作提出严格的程序要求,即实现教材选用规范、计划合理、采购集中与灵活相结合、自编教材编审标准化等.     

高校教材选用中的问题及对策

教材质量的好坏是衡量高质量教学水平的一个重要因素，高校应当加强教材选用建设，把优质教材引入课堂。论文指出了教材选用中出现存在的问题，对问题产生的原因进行了分析，并在此基础上对高校教材选用建设提出了相应对策。认为教材选用要遵守内容质量择优选用原则，还要健全教材选用制度，加强教材管理队伍建设，以保证教学质量，提高教学水平。