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民事简易程序作为一种简化了的诉讼程序,这一制度的设计更多的体现了司法的效率,然而在实践中却是简易程序不简易,并没有起到预期的作用,究其原因是我国现行民事诉讼法中对简易程序的立法的粗陋,导致适用中的混乱,加之配套机制的缺失,使其难以发挥原本价值。而随着经济的发展,诉讼案件的急剧增加,民事简易程序更不可忽视,要充分发挥民事简易程序之制度价值,该制度本身必须与时俱进,因此重构民事简易程序已成为民事诉讼立法的重要课题。 相似文献
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著作权人授予他人专有出版权,又通过合约授权给第三人将其作品结集汇编出版,第三人不存在故意和过失,而且其已经尽了必要的注意义务,则可以不承担责任,专有出版权人可以要求著作权人承担违约或侵权责任。 相似文献
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江德平 《桂林航天工业高等专科学校学报》2009,14(2):237-238
案例教学法在高校法律公共课的广泛运用,对于普及法律知识,培养大学生的法律意识,提高分析、解决实际问题的能力起到了很大作用,但作为一种舶来的教学方法,在实践中也存在着很多问题,如何科学的运用案例教学法,使法律公共课可接受度更高,更具吸引力,是论文思考之所在. 相似文献
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