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高职高专学生数学认识信念的初步研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章采用开放性问卷调查的研究方法对高职高专学生数学认识信念的现状和原因进行了初步研究,发现目前高职高专学生的总体数学信念比较积极,但处于低级有效的层次;并针对高职高专学生数学认识信念的现状提出了一些思考和建议。  相似文献   
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为了了解养老保险基金的缺口情况及养老金收支平衡问题,论文提出了利用Logistic模型来拟合预测山东省职工历年平均工资增长情况,并建立了养老金替代率模型。进一步对养老金替代率模型进行分析,发现提高个人账户养老金缴纳比例、延长养老金缴纳年限以及提高个人账户养老金收益情况,可以达到或者部分达到养老金目标替代率,且能维持养老金收支平衡。  相似文献   
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