论朗读与背诵在大学英语教学中的作用

目前在我国大学英语教学中，“哑巴式英语”问题十分突出。要很好地解决这一问题，教师要充分地发挥朗读与背诵在大学英语教学中的重要作用。朗读与背诵作为英语教学中的基本环节，不仅能培养学生的语感，帮助学生理解与记忆，增加语言摄入量，还能提高学生英语自主学习的积极性，从各方面提高英语综合应用能力。     

流行词“山寨”的英译分析

随着东西方文化多渠道、全方位的接触与交流,大量反映当代中华文化的流行词汇已融入西方文化和英语词汇,"山寨"便是其中之一。今天的"山寨"已从最初的经济行为上升到社会文化的高度,其含义还在不断发展和延伸中。英译"山寨"并非易事,通过分析对比,音译才是最合适的译法。     

英语教学中应重视培养学生的“自主学习”能力

新世纪对英语教学提出了新的更高的要求。如何培养学生英语自主学习、自我探索和创新能力,已成为当前学校英语教学研究领域的重大课题。英语教师作为课堂教学的组织者和实施者,同时也是英语教学改革的践行者,在教学过程中应注重转变教学观念,充分利用现代化教学手段和方法,把培养学生的英语自主学习能力放在首要地位。