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全程结合工程实际的工科专业教改实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
罗春雷 《长沙航空职业技术学院学报》2009,9(2):15-17
介绍以科研实践为平台的工科专业教学。课堂教学紧密结合实践;实习教学提倡学生自由思维,并参与解决工程实际问题;鼓励学生进入学校科研所锻炼。教改实践证明,教学全程结合科研实践的方法有利于激发学生兴趣,培养思维能力、动手能力和创新才能,在学生能力培养方面取得了很显著的成效。 相似文献
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