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在人类即将进入21世纪,新的希望与机遇、诸多挑战与难题也一并摆在我们面前的时候,中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》明确提出了“以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,深入学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面,彻底改革有碍于素质教育的教育观念、教育体制、教学内容和教学方法,努力构建科学有效的素质教育运行机制。”那么,到底如何理解素质和素质教育,为什么要进行素质教育?就成为跨世纪教育改革的一个重要课题。 素质是先天遗传和后天培养的人的身心特点的综… 相似文献
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简引霞 《西安航空技术高等专科学校学报》2001,19(3):42-44
从流体技术发展趋势,分析比较了流体技术与电子技术的优缺点,关系和配合与互补问题。 相似文献
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