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王盈盈 《西安航空技术高等专科学校学报》2014,(6):72-74
在英美文学教学中,教师要着力于开发文学作品中的人文因素,结合中国的文化主流价值观,有目的地影响、培养、提高学生的人文素养。 相似文献
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