浅析SHEL模型中各界面的关系

1972年，爱德华教授首次提出了安全工作中“人”所处的特定系统界面的原理，组成这个界面的元素包括：软件(Software)、硬件(Hardware)、环境(Environment)和人(Liveware)，分别用其首字母S、H、E、L来代表，这四个元素组成的模型框图下：     

积极推进产学研结合不断提高人才的培养质量

本文探讨了高职高专积极推进素质教育,走产学研相结合的道路,加强学生实践能力的培养和实际动手操作能力的提高,改进教学方法和手段,改革办学模式,实现人才从知识型向能力型、创造型转化的途径与机制.     

磁带双向转换的实现

一、概 述 在改革开放方针的指引下,国内外科学技术的交流日益增多。但是,在计算机领域里,由于计算机型号不同,无法相互通讯,也不能进行程序交换,严重影响了学术交流工作的进行。因此,把不同机型间的程序和     

以人为本 提高模拟电子技术教学质量

根据目前各高校《模拟电子技术》教与学的现状,提出影响教学质量的四要素:教师、学生、教学内容以及教学方法和手段,其中最关键的因素就是教师。教师应该不断提高自身业务水平,以学生为本,将先进的教学内容与现代教学方法融合,提高教学质量。     

关于不符合项整改的思考

在解释纠正、纠正措施定义的基础上，阐明了受审核方对不符合项整改的步骤和方法以及审核组长验证整改效果的要点，并指出了对已通过整改符合要求的“不符合项”说成已“关闭”的术语应当述为“归零”更为确切。